如何生成合适的“语用”教学内容

如何生成合适的“语用”教学内容　　如何生成合适的“语用”教学内容　　　　作者/范国强　　　　一、与教科书“主体”对话：可以教哪些“语用内容”　　　　课文是教科书的主体，它们本来是一篇篇“文