吉林省东北师范大学附属中学高中数学 1.1.1 回归分析的基本思想及其初步应用(3)学案 新人教A版选修1-2

§1.1.1回归分析的基本思想及其初步应用(三) 学习目标 1. 通过典型案例的探究,进一步了解回归分析的基本思想、方法及初步应用;2. 通过探究使学生体会有些非线性模型通过变换可以转化为线性回归模型

§1.1.1回归分析的基本思想及其初步应用(三) 学习目标 1.; 通过典型案例的探究,进一步了解回归分析的基本思想、方法及初步应用 2. 通过探究使学生体会有些非线性模型通过变换可以转化为线性回归模型,了解在解决实际 . 问题的过程中寻找更好的模型的方法 3. 了解常用函数的图象特点,选择不同的模型建模,并通过比较相关指数对不同的模型进行 . 比较 学习过程 一、课前准备 P4~P7 (预习教材,找出疑惑之处) 1 复习:求线性回归方程的步骤 2 复习:作函数和的图像 二、新课导学 ※ 学习探究 探究任务:如何建立非线性回归模型? 7 实例一只红铃虫的产卵数和温度有关,现收集了组观测数据列于下表中,试建立与 . 之间的回归方程 21 23 25 27 29 32 35 温度 7 11 21 24 66 115 325 产卵数个 1 ()根据收集的数据,做散点图 1

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