中班结构活动教案

中班结构活动教案 　　 　　【导语】教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面关于中班结构活动教案，一起来阅读下文吧!

中班结构活动教案 【导语】教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从 实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就 繁，要简繁得当。下面关于中班结构活动教案，一起来阅读下文吧! 活动目标： 1、观察感知金鱼的外形特征，尝试在建构双面椭圆形、菱 形等基础上添加线条表现金鱼的造型。 2、能有规律地运用色彩搭配表现作品。 3、乐意介绍自己的作品，体验建构的乐趣。 活动准备： 1、经验：有建构双面图形的经验，认识并饲养过金鱼。 2、物质：PPT课件“小金鱼”，小池塘场景、各色雪花片， 椭圆、方、圆形等半成品，背景音乐。 活动过程： 1、出示ppt，引导幼儿观察感知金鱼的外形特征。 （1）师：“瞧！谁来了？”（幼儿观看小金鱼的视频。） （2）观察感知金鱼的外形特征。 教师：“小金鱼长得什么样子？”“它有几部分？”“金鱼 的身体像什么形状的？”“鱼身上有什么？”（鱼鳍、眼睛、嘴巴 等。）“尾巴像什么？” 小结：金鱼的身体像个椭圆形，身体上有两只大大的眼睛， 身体的后面有大大长长的尾巴，身体的两边还有鱼鳍。继续观看PPT, 拓展经验。