某村远程教育工作情况汇报[修改版]

第一篇：某村远程教育工作情况汇报远程教育搭金桥 新农村建设结硕果 ───X县H乡T村远程教育学用情况汇报 X县H乡T村党支部 X县H乡T村位于县城东郊，与渠江相畔，三面环山一面傍水。全村辖个村民小组，

第一篇：某村远程教育工作情况汇报 远程教育搭金桥新农村建设结硕果 ───XHT 县乡村远程教育学用情况汇报 XHT 县乡村党支部 XHT 县乡村位于县城东郊，与渠江相畔，三面环山一面傍水。全村辖 个村民小组， 户， 人，劳动力 余人，全村人均收入 员左右，村集体经济 万元，村集体资产积累逾 万元。全村有中共党员 人，村支两委班子 人。我村于 年开始开展农村党员现代远程教育工作，是我县第一批远教站点之一。自开展工作以来，每年我村进 90 行远教集中培训学习不少于次，个性化学习不少于余次，现场指导学习不少于次，其学习内容主要包 90% 括政策法规、种植知识、农民工务工技能、计算机知识等，每次参与人数基本在应到人数的以上。通 T 过开展各项种养殖技术的学习，给村民带来了直接效益收入近百万元。现我就村远程教育工作情况向各 位领导进行汇报： “” 一、切实做到三个结合。 一是与党员干部培训相结合。党支部在抓好远程教育工作的同时，把村党员干部、入党积极分子和村 后备干部的培训有机结合起来，充分发挥远程教育内容丰富、手段灵活、方便快捷的特点，积极开展农村 党员干部的学习培训，大大地提高了党员干部参与政治学习的积极性和参学率，为提高 1 党员干部队伍素质寻找到了新的方式。 二是与产业结构调整相结合。在解决农民增收致富问题上，充分利用远程教育资源，加强农业实用技