人教版二年级数学角的初步认识优秀教学设计和反思
人教版二年级数学角的初步认识优秀教学设计和反思 教材分析 课标中对本节课的要求: 通过看一看、摸一摸、折一折、做一做等活动,使学生初步对角和直角有感性认识,知道角各部分的名称。
人教版二年级数学角的初步认识优秀教学设计和反思