鸽巢问题一观课报告

《鸽巢问题》观课报告这次研修中，我认真聆听学习了济南师范天桥附属学校六年级张丽张老师《鸽巢问题》一课，给我整体的感觉是教师教得扎实，学生学得有效。整节课体现了以学生为学习主体，遵循“学习新知的最好途径