2024年(春)四年级语文下册 第17课《莲叶青青》教学设计 语文S版

2024年(春)四年级语文下册 第17课《莲叶青青》教学设计 语文S版设计理念：抓住重点语句，品词析句，自主感悟。以读促学，引导学生读出情，品出味，悟出效。教学目标： 1、有感情地朗读课文。2