通过实验掌握风力的概念——小学六年级科学下册教案

通过实验掌握风力的概念小学六年级科学下册教案一、实验目的本次实验的主要目的是帮助小学六年级学生通过实验掌握风力的概念，进一步了解风的力量及其作用，培养学生的探究精神和动手实践的能力。二、实验材料1.

通过实验掌握风力的概念 小学六年级科学下册教案 一、实验目的 本次实验的主要目的是帮助小学六年级学生通过实验掌握风力的 概念，进一步了解风的力量及其作用，培养学生的探究精神和动手实 践的能力。 二、实验材料 1. 手风琴(或者其他形状与手风琴类似的物品) 2. 风力计 3. 线团、小风车(可选) 三、实验步骤及实验原理 1. 制作手风琴 用纸片将手风琴制作好，将其固定在桌子上，用风力计从不同的 位置进行风速实验，记录下每次的实验数据。 实验原理： 第1 页共 4页