2021年走出小学英语教学的误区

走出小学英语教学的误区 走出小学英语教学的误区 摘要 笔者认为小学英语教学应该走出华而不实的误区,应该回归其本色,应该真实体现英语学科的特点,追求自然的、朴实的、和谐的、富有生命力的课堂,把提高课堂教

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