行为规范示范校申报发言稿

行为规范示范校申报发言稿 闸北区行为规范示范校申报发言稿 1 、行为规范养成教育抓好队伍建设。 学校成立了四支德育队伍，由德育主任、大队 ___员、年级组长和班主任组成的管理育人队伍；由教导

行为规范示范校申报发言稿 闸北区行为规范示范校申报发言稿 1、行为规范养成教育抓好 队伍建设。 学校成立了四支德育队伍，由德育主任、大队 ___员、年级组长 和班主任组成的管理育人队伍；由教导处、教研组长和任课老师组 成的教学育人队伍；由团队干部、班干部组成的活动育人队伍；由 总务后勤组成的服务育人队伍。强化师德师风建设，确立“人人都 是德育工 ___”的意识。 同时，学校不断加强对德育队伍的培养与管理。定期召开班主任 会议，学习先进的教育理论；交流工作经验；观摩主题班队会、总 结布置工作。通过队伍建设，提高班主任的师德修养、业务水平， 为学生的养成教育保驾护航。 充分发挥班主任职能，加强班级管理。通过班 ___、团支部建 设、班务工作、团队活动等将行为规范的养成教育贯穿于学生的学 习生活之中，努力营造良好的班风和学风，培养学生良好的学习习 惯和行为习惯 2、行为规范养成教育抓制度的完善。 为了使学校德育工作日趋规范化、科学化、制度化，在原有基础 上进一步完善了各项德育管理制度。健全师德建设的制度。