少年旅行队的教学设计精选10篇

少年旅行队的教学设计精选10篇教学过程一 一、导入新课 同学们，你们曾经去过哪些地方？你们有什么收获呢？你们喜欢旅行吗？那就让我们跟随和你们一样喜欢旅行的少年旅行队，感受旅行的快乐，来

少年旅行队的教学设计精选10篇 教学过程一 一、导入新课 同学们，你们曾经去过哪些地方？你们有什么收获呢？你们喜欢旅行吗？ 那就让我们跟随和你们一样喜欢旅行的少年旅行队，感受旅行的快乐，来，出 发。（板书课题） 教学准备二 准备多媒体课件。 、拓展延伸三 诗中说：“大山它使我坚强、镇静，让我长得像一片茂盛的树林。大海它 使我心胸开阔，热情汹涌。所有的河流，使我灵巧活泼，永远前进……” “大山”“大海”和“所有河流”真有这么大的神力吗？你有没有这一类 体验？不妨与同学们交流一下。 、布置作业四 背诵本文的最后一部分。 、自读课文五 1、注意将字音读准。 第1页共4页