幼儿园大班语言活动教案《红色的鸟窝》

幼儿园大班语言活动教案《红色的鸟窝》一、教学目标:1.使幼儿了解鸟巢的形状和颜色,培养观察和辨认的能力。2.引导幼儿用简单的语言描述鸟窝的颜色、材料和形状等。3.培养幼儿的合作意识和沟通能力。二、教学

幼儿园大班语言活动教案《红色的鸟窝》 一、教学目标: 1.使幼儿了解鸟巢的形状和颜色,培养观察和辨认的能力。 2.引导幼儿用简单的语言描述鸟窝的颜色、材料和形状等。 3.培养幼儿的合作意识和沟通能力。 二、教学内容: 1.课文《红色的鸟窝》的阅读和讨论。 2.观察和辨认红色的鸟窝。 3.手工制作鸟窝。 三、教学准备: 1.课文《红色的鸟窝》的课件或教具。 2.红色的鸟窝模型。 3.红色的纸张、剪刀、胶水等制作手工鸟窝的材料。 4.红色、黄色、蓝色等不同颜色的小球。 四、教学步骤: 1.导入(5分钟) 教师出示红色的鸟窝模型,引发幼儿对鸟窝的兴趣。询问幼 儿对鸟窝的了解,并带领他们观察红色的鸟窝模型,让幼儿讨论 鸟窝的颜色、材料和形状等。 2.阅读课文(10分钟) 教师向幼儿介绍课文《红色的鸟窝》,让幼儿仔细听故事。 教师朗读故事,引导幼儿通过听故事的方式了解鸟窝的形状、颜 第1 页共 3页

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