小学英语语音活动课程的设计与研究【毕业论文】

本科毕业论文（20 届）小学英语语音活动课程的设计与研究【摘要】由于英汉语音的共性和差异，中国小学生在学习英语的过程中往往会受母语干扰，产生语音 迁移现象，而小学生形象思维的发展远胜于抽象思维，他们是