框架效应对练习伴随低估现象的影响的开题报告

框架效应对练习伴随低估现象的影响的开题报告一、研究背景和意义框架效应是指人们对信息的理解和解读受到先前已有的框架、经验和观点的影响，从而对新信息作出判断和决策的倾向。框架效应已被证明会在决策过程中产生