中班优秀语言公开课教案《小鼹鼠找家》

中班优秀语言公开课教案《小鼹鼠找家》一、教学目标1. 听：理解故事中的主要内容，获取信息细节。2. 说：能熟练使用故事中的词语和表达句型。3. 读：流利朗读故事中的词语和句子，准确发音。4. 写：能正

中班优秀语言公开课教案《小鼹鼠找家》 一、教学目标 1. 听：理解故事中的主要内容，获取信息细节。 2. 说：能熟练使用故事中的词语和表达句型。 3. 读：流利朗读故事中的词语和句子，准确发音。 4. 写：能正确书写故事中的常用汉字。 二、教学重难点 1. 故事中的关键词语和句型。 2. 听、说、读、写技能的培养。 三、教学准备 1. 教具准备：幻灯片、故事卡片、黑板、彩笔。 2. 材料准备：《小鼹鼠找家》故事文本。 四、教学流程 Step 1：导入（5分钟） 1. 通过幻灯片展示小鼹鼠的图片，让学生猜测小鼹鼠在做什 么。 2. 引导学生回忆上一节课学到的动物的名称和动作表达方 式，复习所学内容。 Step 2：听故事（10分钟） 1. 准备好故事卡片并发给学生。 2. 听故事前，让学生观察图片，猜测故事的内容。 3. 播放录音或教师朗读故事。 第1 页共 3页