二年级语文上册 第14课 最糟糕的发明教案 语文S版

14 最糟糕的发明[教学目标]知识与技能会认本课16个生字，会写本课8个生字。正确、流利地朗读课文，用自己的话说说塑料袋为什么被评为一百年来“最糟糕的发明”。情感态度与价值观 深刻认识到塑料袋