《体验与探究唐宋诗词专题鉴赏与诵读》教学设计(内蒙古县级优课)语文教案

教案《体验与探究唐宋诗词专题鉴赏与诵读》教学设计（内蒙古县级优课）语文教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入唐宋诗词，激发学生对古典文学的兴趣。1.1.2引导学生了解唐宋诗词的背景，为后续教学