初中语文七年级《贾生》教学设计

《贾生》教学设计教学目的1、有感情的朗诵并背诵诗歌；2、理解诗歌的内容，领会诗歌所表达的感情；3、掌握《贾生》中欲抑先扬、托古讽今的艺术手法。教学重点理解诗歌的内容，领会诗歌所表达的感情；教学难点掌握