学前班大班上学期数学教案《小动物铺小路》含反思

学前班大班上学期数学教案《小动物铺小路》含反思 .doc大班上学期数学教学设计《小动物铺小道》含反省活动目标：1、指引少儿能依据物体的不一样特点按必定的规律进行排序。2、培育少儿的察看能力和思想推理能

.doc 学前班大班上学期数学教案《小动物铺小路》含反思 大班上学期数学教学设计《小动物铺小道》含反省 活动目标： 1 、指引少儿能依据物体的不一样特点按必定的规律进行排序。 2 、培育少儿的察看能力和思想推理能力。 3 、鼓舞少儿踊跃参加操作活动，充足体验排序活动的乐趣。 4 、让少儿学习简单的数学题目。 5 、愿意参加活动，体验成功后的乐趣。 活动准备： PPT 课件、玩具、吸管、纽扣等 活动过程： 一、导入话题： ? 哦，是房屋，有多少座房屋 PPT 出示教师：你们看图上是什么 本来是 ?123.? 呢一同数数看，、、它们是谁的家呀我们一同来看看， 小猴、小兔、小老虎的家。 教师：天黑了，小动物们都要回家了，发现回家的路让大灰狼给 ? 损坏了，你们愿不肯意帮它们把小道铺好，送它们回家呢 PPT 二、少儿自主探究物体简单的排序规律，再教师解说出示教