初中学生走出情绪的深渊情绪调节心理健康教研课教案
走出情绪的深渊【设计说明】 初中学生情绪不稳定,容易波动,情绪极其丰富,并带有一定的隐蔽性。本次活动针对初一学生的情绪特点,在一种坦诚宽松的气氛中,使学生认识到调节情绪的重要性,掌握调节情绪的方
初中学生走出情绪的深渊情绪调节心理健康教研课教案