16、《与时间赛跑》教学设计

16* 与时间赛跑教学目标：1．有感情朗读课文，联系上下文和生活实际，理解重点词句的意思。2．从“我”对时间的感悟中受到启发，懂得珍惜时间的道理。　　　　 教学重、难点：理解重点词句的意思，懂得珍