新部编版语文四年级上册《一只窝囊的大老虎》教学设计

一只窝囊的大老虎20.教学目标;1．认识“囊、露”等13个生字，会写“念、级”13个生字。重点指导写好“级、堂、改、亏“这几个字。2．读准文中使用的一些充满生活气息的词语，读准含轻声和多音字的词语。3

19. 一只窝囊的大老虎 20. ; 教学目标 113 ．认识“囊、露”等个生字，会写“念、级” 1 3 个 生 字 。 重 点 指 导 写 好 “ 级 、 堂 、 改、亏“这几个字。 2 ．读准文中使用的一些充满生活气息的词语，读准含轻声和多音字的词语。 3 ．默读课文，找出表演前后我的心理变化的句子，并创设情境仿照写一写。 4 ．联系自己生活实际，体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。” 教学重点： 找出表演前后我的心理变化的句子，并仿照写一写。 教学难点： 体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。”仿写一段心理活动， 教学安排： 2 课时 教学过程： 第一课时 一、新课导入 1.? 同学们，你们去过动物园吗？说说你最喜欢的动物是什么你能用哪些词语来形容下 PPT 面这幅图片中的老虎（出示）。作者又是用的哪个词语来描绘的呢？ 看到这个词语，你一定觉得很奇怪，“窝囊”的老虎是什么样的？今天我们就一起来学 习这个有趣的故事。 2. 作者简介