【教育资料】二年级语文下《有趣的发现》教学设计2

【教育资料】二年级语文下《有趣的发现》教学设计21、能流利、地朗读课文。2、理解课文内容，尤其是第三自然段，在读中贯穿词句训练。3、初步懂得生物只有适应自然环境才能生存下来的道理。学习达尔文仔细观察、