初中数学大单元教学案例研究

初中数学大单元教学案例研究摘要:在中学数学单元教学设计中,为了方便学习把单元知识看作一个数学学习的整体来引导学生全方位系统地掌握所学章节的内容,而在这种实施深度教学的前提下,单元设计是实现真正的课堂学

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