小学数学北师大四年级《三角形的内角和》教学设计

《三角形的内角和》教学设计西社中心校镇办小学：邓子龙教学目标：1、通过数学探究活动使学生发现并验证三角形的内角和等于180度。2、在应用三角形内角和知识解决问题的过程中促进学生数学思维发展。3、让学生