学前教育社会实践报告(12篇)

学前教育社会实践报告(12篇) 学前教育社会实践报告1　　实践单位：　　实践时间：　　一、实践目的　　初步了解幼儿园是什么，幼儿教师是什么，幼儿教师需要做什么，以及怎么做一名合格乃至优秀的幼儿教师。