骨干教师个人总结-工作总结

骨干教师个人总结-工作总结骨干教师个人总结-工作总结　　作为英语老师，时常在思考为什么教师教得很辛苦，学生也学得很辛苦，但是实际效果并不理想，很多学生对英语知识的掌握和运用十分有限。从中得出，我们

骨干教师个人总结-工作总结 骨干教师个人总结-工作总结 作为英语老师，时常在思考为什么教师教得很辛苦，学 生也学得很辛苦，但是实际效果并不理想，很多学生对英语 知识的掌握和运用十分有限。从中得出，我们在课堂教学中 很多是无效的或低效的教学行为。为此，我开始有意识的注 意自己的教学行为，试着去实现高效的课堂教学效果。现在 我谈一下高效课堂的几点看法。 一、建立融洽的师生关系，创建有效的学习氛围。 前苏联着名的教育家赞可夫经过多年的研究得出这样 的一个结论，就教育教学质量的高低很大程度上很重要的一 点是看师生之间的关系如何？课堂教学质量的高低很大程度 上取决于课堂之中及课堂之外师生关系的好坏。课堂效果反 应了师生关系，融洽的和师生关系有助于创造和谐的课堂气 氛，这需要教师在主观上做积极地努力。教师要做学生的贴 心人，要了解他们的心理特点，关心他们的学习，身心健康， 体谅他们学习英语的难处，尊重学生的思想，善于激励他们。 只有站在学生的立场上对学生的鼓励和批评才具有实际效