认识东南西北教学设计

认识东南西北教学设计 　　教材第2、3页例1及“做一做”，练习一第1、2题。 　　1、使学生认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向识别出其余的三个方向。 　　2、让学生参与活动，能用东、南