分数的乘除法教学反思

分数的乘除法教学反思分数的乘除法教学反思　身为一名人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编整理的分数的乘除法教学

分数的乘除法教学反思 分数的乘除法教学反思 身为一名人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，通 过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么大家知道正 规的教学反思怎么写吗？以下是小编整理的分数的乘除法教 学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 分数的乘除法教学反思1 首先为本课“列方程解决问题”作铺垫，开始的时候设 计了两类复习题：一类是训练学生找单位“1”，另一类是 用分数乘法解决的问题。 接着，出示例4中的情境图，让学生读题，然后让学生 阅读与理解，从图中你知道了什么？让学生先把题意理解透。 学生很容易提出问题“小明的体重是多少千克”，重点是给 足学生时间和空间，自主探究，或小组合作，解决问题。汇 报的时候，老师可适当引导学生用线段图表示题中的数量关