小熊过桥课堂教案如何有效利用故事提高幼儿主动思考能力
小熊过桥课堂教案如何有效利用故事提高幼儿主动思考能力。一、关于小熊过桥小熊过桥是一种启发性教具,由两个半球形铁片,四个可任意变换的木条拼接而成。在小熊过桥的一头,木条、半球形铁片相接,构成一段桥面;在
小熊过桥课堂教案如何有效利用故事提高幼儿主动思考能力