谈如何抓好课堂-实现语文高效课堂的途径

谈如何抓好课堂-实现语文高效课堂的途径 课堂教学是教学工作的核心部分，是教学工作的主阵地。也是教师为了完成教学任务，调控人际关系，和谐教学环境，引导学生学习的一系列教学行为方式。管理好课堂是开展

谈如何抓好课堂-实现语文高效课堂的 途径 课堂教学是教学工作的核心部分，是教学工作的主阵地。也是教师为了完成教 学任务，调控人际关系，和谐教学环境，引导学生学习的一系列教学行为方 式。管理好课堂是开展教学活动的基石，通过课堂教学的管理，能促使我们教 师运用恰当的教育教学方法。因此课堂教学效率的高低成为语文教师教学成败 的关键。下面根据我的教学经验，谈谈自己肤浅的看法。 一、实现课堂高效途径之一——营造良好的课堂气氛 要实现高效的课堂我觉得首先要营造良好的课堂氛围。课堂气氛是班集体在课 堂上所表现出来的心理气氛,也就是我们常说的“班风”，是由教师的教风、学 生的学风以及教室中的环境作用所形成的一种心理状态。好的课堂气氛能够让 学生畅所欲言，充分调动学生学习的积极性，从而提高课堂的教学效率。所以, 教师要想方设法与学生建立融洽的关系。首先要求老师上课具有饱满的情绪,在 课堂上应自然、大方，面带微笑，使学生在和谐的气氛中学习。这就要求教师 善于把握学生的心理，具有灵活多变的教学方法和随机应变的调控能力。课堂 应该是和谐的、自由的、民主的，教师是学生的朋友，是引导学生学习的指路