数学计划总结之用2-6的乘法口诀求商练习课教学反思

数学计划总结之《用2-6的乘法口诀求商练习课》教学反思 　　这节课是计算练习课，如果采用单一的练习，就容易让学生产生枯燥无味的感觉。因此，在练习的设计中，我注意采用多种方法，通过不同方式的练习，使学生