大班音乐优秀教案及教学反思健康歌

大班音乐优秀教案及教学反思《健康歌》设计背景 本班儿童五岁了，有少数只有四岁。他们对自己身体各部位基本都已经知道名称了，但是还没有一个系统的认识，也没有特殊去关注它们，还不知道利用它们能玩出什