语文三年级《西门豹》教学反思

语文三年级《西门豹》教学反思 语文三年级《西门豹》教学反思1　西门豹这篇课文讲述的是西门豹这个人利用自己的聪明才智，惩治巫婆、造福百姓的故事。故事内容十分精彩有趣，结局也是大快人心，是一篇引人入胜的

语文三年级《西门豹》教学反思 语文三年级《西门豹》教学反思1 西门豹这篇课文讲述的是西门豹这个人利用自己的聪明才智，惩治 巫婆、造福百姓的故事。故事内容十分精彩有趣，结局也是大快人心， 是一篇引人入胜的课文。本课教学的重点、难点是让学生理解西门豹惩 治巫婆和官绅的方法及他的办法好在哪里，学习运用描写人物言行的词 句体会人物品质，受到教育。而作者在叙述这一重点、难点时，是通过 西门豹惩治巫婆、惩治官绅头子、惩治官绅们的言行来突出的。因此， 教学《西门豹》时，我紧紧抓住“三惩”，并有机引导学生朗读体会， 收到了良好的效果。 《西门豹》这篇课文很长，而课堂上的时间又是有限的，只有抓住 重难点，敢于取舍、长文短教才有可能收到更好的教学效果。我对教材 和学生进行深入研究，确定把西门豹是怎样利用送新娘的办法破除迷信 的这部分做为重点，并以西门豹的言行为研究重点，引导学生读一读来 深入理解，体会西门豹办法的巧妙。从而感悟到西门豹在破除迷信的过 程所表现出来的智慧和机智。其次__又可以分为三个阶段，其中，惩办 巫婆和教训官绅是主要部分。 首先，我已调查报告的展示为导入，在展示交流中逐步确定研究主 题：西门豹的做法巧妙在哪里？通过围绕问题，让学生自主探究，寻求 答案的过程，学生的自主探究得到了充分的发挥，使他们懂得努力寻找