二年级语文下册复习教案-第七单元

二年级语文下册复习教案:第七单元一、复习课文：1、学习了《玲玲的画》一课，你想说些什么？学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多事情并不像我们想像的那 么糟。只要肯动脑子，坏事往往能变成好事。”2、《援

二年级语文下册复习教案:第七单元 一、复习课文： 、学习了《玲玲的画》一课，你想说些什么？ 1 学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多事情并不像我们想像的那么糟。只 要肯动脑子，坏事往往能变成好事。” 、《援苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢？ 2 (由于他不懂禾苗生长要靠自己力气的规律，他做事太急于求成了。)、《援 3 苗助长》告知我们：做事不能急于求成，不能违反事物进展的生长规律。 《守株待兔》告知我们：要努力做事才行，对以外的收获不要存有幸运心理。 、去掉带点的字，句子的意思和原来的一样吗 4 禾苗似乎一点儿也没有长。 (1) 这个句子去掉“似乎”一词后，就是禾苗没有长高的意思，而原来表达的意 思是说禾苗实际是长高了，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。 他在田边着急地转来转去。 (2) 这个句子去掉“着急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就 不详细了，就不能表达出他特别急迫的心情。 种田人丢下锄头，成天坐在树桩旁边等着。 （3） 这个句子中“成天”是说种田人一天到晚地等着，可见他非常愚蠢。 去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清晰了。