中小学教师融合教育知识网络竞赛随机卷(三、四、五、六)

中小学教师融合教育知识网络竞赛随机卷（三）窗体顶端1、判断题 分值：2肢体障碍学生障碍情况是因人而异的，造成的障碍程度有可能从生活完全依赖、没有动作，到可以说话、自我照顾独立，或看似笨拙的动作但可以走