《揠苗助长》教学设计一

《揠苗助长》教学设计一　　一、导入　　1、今天，我们要学讲一则寓言故事，我们不仅要学会，还要会讲。什么是寓言呢　　2、（出示投影）注意寓言的寓（大屏幕演示寓字的写法）　　3、板书课题，齐读课题。　　4