在实验中培养学生的观察能力

在实验中培养学生的观察能力１.激发兴趣。美国心理学家布鲁纳说。“最好的学习动因是学员对所学材料有内在兴趣。”启发学生积极思维，进行积极自觉的观察，才能使他们获取正确的信息，发展思维，获得知识，掌握技能