四年级语文上册《老师，您好！》教案 苏教版

课题：老师，您好！教材类型：苏教版 所属学科：语文>>第七册主备教师： 授课时间： 教案内容：教学目标：1、掌握本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解和掌握本

老师，您好！ 课题： 教材类型：苏教版所属学科：语文>>第七册 主备教师：授课时间： 教案内容： ☆教学调整☆ 教学目标： 1、掌握本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、理解和掌握本课重点句子。 3、理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情。 教学重点： 体会重点词句，激发爱师之情 教学时间： 2课时 教学过程： 一、谈话导入，调动情感。 1、谈话，情感铺垫 2、揭示课题，指导有个性地朗读课题。 二、学文，深入领悟 1、以故事激发学生爱师、敬师之情 同学们，今天我先给大家讲个故事，故事的主人公是一位乡村女教师。这位 年轻教师的一生极其平凡。 在她19岁的时候，就加入教师这个行业。当时她被分配到乡下教书，那所学 校离她家有几十里山路，要走很长很长的崎岖小路，要赤脚过好几条小河，冬天 的时候可想而知，那虽然不深但刺骨的水是多么难忍，她想到这些心里真有点不 愿意去，但是最后她还是去了，因为那里真的很需要她，学校与镇里的领导找她 谈了很多次话。就这样她走上了工作岗位。 每一次上班去为那些孩子上课，她都要走崎岖的山路，趟过几条小河，但是 自从她教那些山里娃娃开始，她越来越喜欢孩子们的纯真可爱，他们之间的感情 也越来越深，孩子们在她的教育下进步很大很大，甚至超过了许多乡镇小学的学 生。 很快，一年过去了，她因为工作出色要被调到城里教书，孩子们为她骄傲， 但同时又感到伤心，家长们也是高兴又无语。 不管怎么不情愿，要走的那一天还是来了。那天，女教师怕孩子们伤心，就