龙泉学校课程开设执行情况自查报告[修改版]

第一篇：龙泉学校课程开设执行情况自查报告龙泉学校课程开设执行情况整改报告 根据上级有关部门关于义务教育课程计划实施的要求及山西省小学、初中、高中课程设置标准等文件精神，结合《左权县教育局关于印发的通知

第一篇：龙泉学校课程开设执行情况自查报告 龙泉学校课程开设执行情况整改报告 根据上级有关部门关于义务教育课程计划实施的要求及山西省小学、初中、高中课程设置标准等文件 精神，结合《左权县教育局关于印发的通知》文件要求和我校实际情况，就我校课程开设情况作如下汇报。 一、学校基本情况 2008246 龙泉学校于年秋季龙泉中学和龙泉中心学校合并为九年一贯制学校，现在校学生人，在编 593091161 教职工人。小学专任教师人，小学外调人，幼儿教师人。中学专任教师人，外调人，厨 227820 师人。其中中学高级教师人，中学一级教师人，中教二级教师人，小教高级教师人，小教一 20 级教师人，教师学历都达大专以上，实现了优势互补，老中青搭配。 二、课程开设情况 1 、开齐开足学科课程 近几年县教育局的正确指导下，我校根据自身的特点，认真贯彻落实了学科课程方案，具体做法是， 每学期由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，报校委会讨论研究，最后定形课程 方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表。为学期开学工作做好充分准备。 在学科课程中，有关中考学科课程本着既开足课时，又不加重学生负担的原则。非中考学科课程开齐 并力争开足课时。同时加强这些学科的建设。比如：音乐、美术、体育、综合实践（信息技术、劳动技术、 研究性学习）、地方课程（民歌小花戏、阅读与写作、硬笔书法、演讲与口才）等。学校在师资力量较困 难的情况下，从人员配备、教学设施，实验场地等都给予了相应的政策倾斜。特别是体、音、美 1 等学科我校还设立了专门的分管责任人，具体负责这方面的工作。学校在保证中小学生在校时间不 65100% 超过小时和小时的前提下，国家课程、地方课程和校本课程开足率和开全率都达。 2 、努力开发校本课程 校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要，根据学校发展规划，我校结合实际开设了《民歌小花 戏》、《阅读与写作》、《硬笔书法》和《演讲与口才》等校本课程。