核心素养下小学数学解决问题的教学实践研究

核心素养下小学数学解决问题的教学实践研究 摘要:小学阶段数学教学乃是培养儿童逻辑思维的一个重要途径。儿童通过对数学知识进行学习,可以逐渐养成数学能力以及数学素养,激发起对数学知识的学习兴趣,为其