小学语文公开课《爬天都峰》教案设计

小学语文公开课《爬天都峰》教案设计1.1 设计意图：通过引入话题，激发学生的兴趣和好奇心，引发他们对《爬天都峰》这篇文章的探究欲望。1.2 教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动思考和探索，培养他们的