疫情间教师线上教学工作总结教学反思(—学年第二学期)

疫情间教师线上教学工作总结教学反思(202X—学年第二学期) 202X 疫情间教师线上教学工作总结教学反思(20XX—202X 学年第二学期)  因疫情严重,防控形势严峻,为响应上级教育主管部门 “停

疫情间教师线上教学工作总结教学反思(202X—学年第二学 期) 202X 疫情间教师线上教学工作总结教学反思(20XX—202X 学年第二 学期) 因疫情严重,防控形势严峻,为响应上级教育主管部门 “停课不 停学”的总体要求和《灯学校线上教学实施方案》 的具体安排。) (X 年级超前谋划,精细安排,较为顺利地开展 了线上教育教学工 作。特别是自 X月 X日学校发布线上教学 辅导的发动令开始,全 体XX 教师主动担当,积极作为,通 过卓有成效的线上教学工作, 有效地化解了疫情期间学生居 家学习的难题。为了更好地推进后期 教学工作,现将前期线 上教学工作简要总结如下。 一、积极筹备,线上教学有序开展 (一)课前充分准备 为确保每 位学生都能正常畅通的观看直播,通过建立钉 钉班级群(微信班级 群、QQ 群等)搭建学习平台,大局部家 长和学生都能有力支持、 积极配合,但也有个别学生自控能 力弱,学习态度不端正,学习热 情不高,经过 、微信、 QQ 与其家长沟通之后,这局部家长和学 生也能转变观念,积 极参与到“停课不停学”活动当中。 (二)课前认真预习 在进行直播课的前一天,我都明确要求学生 结合事先发 送的电子课本、网络资源等认真做好预习,为顺利开展 在线 课程扫清了一些不必要的障碍。 (三) 认真观看直播课程 1. 要求学生在直播课程开始前电子签到,对 于那些不能 及时签到的学生,我通常采取 方式联系汇通,确保 每位 学生都能按时听课,都在认真听课。 2. 要求学生在课前准备好学习工具和学习环境,如纸笔 等,如

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