2024年《柳树醒了》教学设计

2024年《柳树醒了》教学设计 2024年《柳树醒了》教学设计1　　【设计理念】　　架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学习的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对事物有正确的情感态度，使朗读成