常态课批评学生的几个原则
常态课批评学生的几个原则原文转自《体育教学》一、事实为依据,常规为准绳批评学生要做到对事不对人,以事实为依据、以执行课堂常规为准绳,不得侮辱学生和践踏学生的独立人格,更不能借着批评而没完没了、喋喋不休
常态课批评学生的几个原则