《征友启事》教学反思及教学设计三篇
《征友启事》教学反思及教学设计三篇.这是一篇有趣的童话,教学本课时,我首先让学生抓住两次“征友启事”的内容让学生朗读,并发展比照,使学生明白了 “或 者 者”的意思,同时也明白了两那末启事的不同,最后
《征友启事》教学反思及教学设计三篇