践行“授人以鱼不如授人以渔”:八年级语文藤野先生8的创新教学
作为优秀的教育工作者,我们的教育任务不单是传授知识,而更需要培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。而其中一种最好的方式便是培养学生获取知识的方法和技能,让他们不仅能够自给自足,也能够授人以渔,造福社
践行“授人以鱼不如授人以渔”:八年级语文藤野先生8的创新教学