锐角和钝角的认识教案

课 题：锐角和钝角教学内容：教材第37~38页内容及“做一做”，练习九第2~4题。教学目标：1、学生结合实例，建立直角、锐角、钝角的表象，能用自己的语言描述锐角和钝角的特征。2.使学生会辨认直角