第六单元作文指导教学内容

教学内容:人教版12册《难忘的小学生活》第六单元习作指导 教学准备: 1、准备一组校园学习生活的图片; 2、回忆小学生活的人和事, 教学过程: 一、课前交流,为习作奠基情感 昨天是六一儿童节,同学们过

教学内容:人教版12册《难忘的小学生活》第六单 元习作指导 教学准备: 1、准备一组校园学习生活的图片; 2、回忆小学生活的人和事, 教学过程: 一、课前交流,为习作奠基情感 昨天是六一儿童节,同学们过得开心吗?今天老师带来了一首好听的歌与大家 分享,《童年》(课件播放歌曲《童年》) 二、创设情境,了解习作要求 岁月悠悠,时间飞逝,曾经渴望成为高年级同学的你们转眼间就要结束六年的 小学生活。六年,六年的小学时光,仿佛被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向 白色的尾头转动着,今天,让我们在这里轻轻地倒带,再倒回那多彩多姿的小学生 活……今天我们的作文内容就跟小学生活有关。 下面我们来看看本次的作文要求。 屏幕出示 在小学生活里,曾经发生过哪些让你难忘的事?翻开相册,里面的照片勾起了你 对小学生活的哪些回忆?提起笔来,选择印象最深的一个人或一件事来写,可以写难 忘的老师或同学,可以写难忘的一节课或是难忘的一次活动。题目自拟。 师:你读出了哪些要求?里面出现频率最多词语是哪个?(难忘)