在平凡中发现崇高——《身边的感动》作文教学设计

《发现身边的感动》作文教案一、教学目标：(一)结合本单元教学内容，学习仔细的观察生活，关注平凡，体验感动。(二)拓展教材内容，培养学生的感悟生活、广视野多角度的表达能力。(三)引导学生从生活中、自然中